kepala sekolah adalah. Kelas tempat dimana kurikulum diimplementasikan dalam proses pembelajaran merupakan pusat kegiatan (core business) pendidikan di sekolah (Ryan, 2008). kepala sekolah adalah

Kepala sekolah adalah seorang diplomat, dalam peranan sebagai diplomat dalam berbagai macam pertemuan kepala sekolah adalah wakil resmi dari sekolah yang dipimpinya. penilaian kinerja kepala sekolah adalah kualitas pembelajaran dan pertumbuhan siswa. Kelima, pentingnya menciptakan suasana kerja dan sekolah yang me- nyenangkan. Tugas Waka Kesiswaan SD. Sebagaimana dinyatakan dalam pasal 12 ayat 1 PP 28 Tahun 1990 bahwa “kepala sekolah bertanggungjawab atas. Kepala sekolah menjadi penghubungSubjek penelitian adalah kepala sekolah dan guru pada MTs N 01 Kepahian g, Provinsi Bengkulu, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, STRATEGI KEPALA SEKOLAH DAN IMPLEMENTASINYA DALAM…1. D. Seorang kepala sekolah harus memiliki beberapa kompetensi yang terdiri dari kompetensi kepribadian, kompetensi manajerial,A. Berikut ini adalah beberapa peran kepala sekolah dalam memimpin sekolahan antara lain: 1. Komite sekolah perlu dilibatkan dalam proses pembangunan dan penyusunan RAPBS. Kompetensi kepala sekolah menadi urgen, agar apa yang dicita-citakan dapat terwujud. Supervisi yang dilakukan oleh kepala sekolah ditujukan untuk memberikan pelayanan kepada guru dan tenaga kependidikan dalam melakukan pengelolaan kelembagaan secara efektif dan efisien. pihak tersebut adalah kepala sekolah. 20 Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) diharapkan dapat membuat sekolah lebih mandiri, dengan memberdayakan potensi sekolah melaluiKepala sekolah merupakan seorang guru yang diberi tugas tambahan untuk memimpin sebuah institusi pendidikan. Tijauan Tentang Kompetensi Kepala Sekolah 1. Kepala sekolah adalah seorang tenaga fungsional guru yang diberi tugas untuk memimpin suatu sekolah dimana diselenggarakan proses belajar mengajar atau tempat dimana menjadi interaksi antara guru yang memberi pelajaran dan peserta didik yang menerima pelajaran”. Saya lebih setuju guru di ‘coaching’ oleh sesama guru yang lebih pengalaman, kepala sekolah sendiri salah satunya. 1 Dari pengertian diatas dapat dipahami bahwa kepala sekolah/madrasah adalah sebuah jenjang khusus yang diberikan kepada seorang guru yang telah memenuhi berbagai persyaratan dan diberikan tugas tambahan untuk memimpin lembaga pendidikan agar dapat 1 E. Ternyata Begini Tugas Wakil Kepala Sekolah. Analisis data penelitian ini dilakukanGuru, dinyatakan bahwa kepala sekolah adalah guru yang mendapat tugas tambahan. Perilaku kepala sekolah dalam pendekatan non-direktif adalah: mendengarkan, memberi penguatan, menjelaskan, menyajikan, dan memecahkan masalah. 2. Sebagai pejabat formal, kepala sekolah memiliki tugas dan tanggung jawab serta melakukan pelaporan kepada atasan, dalam hal ini adalah Dinas atau Yayasan. Menurut Wahjosumidjo, fungsi manajerial kepala sekolah. Sebagai pelaksana (executive) Peran pemimpin adalah saling bekerja sama, tidak memaksakan kehendak sendiri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya kepala sekolah dalam mengembangkan kualitas guru sekolah dasar terkait dengan tiga indikator, antara lain (1) motivasi guru, (2) kepribadian guru, dan (3) keterampilan guru. Dalam Permendiknas No 13 tahun 2007 tersebut disyaratkan ada 4 kompetensi yang harus dimiliki kepala sekolah. 4. Fungsi pertama yang menjadi tanggung jawab kepala sekolah adalah membuat menyusun perencanaan. (Hlm. B. Kepala sekolah diangkat untuk menduduki jabatan yang bertanggung jawab mengkoordinasikan upaya. Kepemimpinan organisasiPeran dan Fungsi Kepala Sekolah dalam Mewujudkan Sekolah Efektif di Lingkungan Sekolah Dasar 57 PENDAHULUAN Sekolah atau madrasah adalah lembaga pendidikan yang mempunyai fungsi sebagai penyelenggara pendidikan yang dirancang khusus untuk mendidik siswa melalui bimbingan guru sesuai dengan kebijakan dari pemerintah. “Kami ingin kepala sekolah yang mengganti ini adalah yang benar-benar berkualitas dan mampu membawa sekolah dalam menjalankan program prioritas Merdeka Belajar,” demikian disampaikan. Dinas adalah satuan kerja perangkat daerah yang membidangi urusan pendidikan di tingkat daerah provinsi atau daerah kabupaten/kota. Dengan program seperti ini diharapkan mutu pendidikan di Indonesia. Kepala TAS memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas layananTugas kepala sekolah diantaranya adalah sebagai pendidik dan. pengembangan kompetensi kepala sekolah dan staf lainnya. 26 situasi dan kondisi (Zabir, 2018). 7 Berdasarkan pandangan tersebut maka pemimpin dapat diartikan sebagai seseorang yang memiliki kemampuan untuk mempengaruhi orang lain baik pada sisi prilaku maupun sikap dan. Adapun . Jawaban : D. A. Sebabagai dasar hukum penilaian kinerja kepala sekolah adalah Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2017 tentang perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 dan Permendikbud Nomor 06 tahun 2018 tentang penugasan guru sebagai kepala sekolah serta Peraturan Direktur Jenderal Guru Dan Tenaga Kependidikan Nomor 26017/B. Kemudian Menurut wahyosumidjo (2007) kepala sekolah merupakan dua gabungan kata, kedua kata tersebut adalah “kepala” dan “sekolah”. 2. Kata kepala dapat diartikan ketua atau pemimpin dalam organisasi atau suatu lembaga. Heru Budi mengklaim pihaknya akan terlibat dan menindaklajuti apabila ada laporan dan. Deskripsi peran Dalam kamus besar bahasa Indonesia, kata peran berarti perangkat tingkah laku diharapkan dimiliki oleh orang yang berkedudukan dalam masyarakat. Supervisi KlinisKOMPAS. Optimisme para orang tua siswa menggantungkan cita-citanya kepada kepala sekolah. kepala sekolah. 1. "Calon kepala sekolah adalah yang memiliki sertifikat guru penggerak, di samping mengakomodasi yang sudah punya sertifikat pendidikan calon kepala sekolah. Pendidikan dan Pelatihan Calon Kepala Sekolah adalah penyiapan kompetensi calon Kepala Sekolah untuk memantapkan wawasan, pengetahuan, sikap, nilai, dan keterampilan dalam memimpin sekolah. Persoalannya adalah bahwa dalam. Selanjutnya tentang definisi kepala sekolah atau madrasah, ada dua buah kata kunci untuk mendefinisikan pengertian kepala sekolah. Karena Ketua Pengadilan tidak bisa memberi perintah mutlak. Pengertian Supervisi. Kepemimpinan pada dasarnya adalah suatu proses mempengaruhi anggotanya. Kepala sekolah adalah jabatan pemimpin yang tidak biasa diisi oleh orang-orang tanpa didasarkan atas pertimbangan-pertimbangan. 5. Adapun kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang kepala sekolah dari dimensi kompetensi supervisi berdasarkan Permendiknas Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah adalah sebagai berikut: 1. 500 SP1 Tahun Ajaran 2021-2022pengajaran adalah upaya kepala sekolah dalam pembinaan guru agar guru dapat meningkatkan kualitas mengajarnya dengan melalui langkah-langkah perencanaan, penampilan mengajar yang nyata serta mengadakan perubahan dengan cara yang rasional dalam usaha meningkatkan hasil belajar siswa. penyelesaian tugas. Salah satu standar yang harus dimiliki kepala sekolah adalah dimensi kompetensi yang terdiri atas standar kepribadian,Pendidikan dalam Sistem Pendidikan Nasional adalah membentuk manusia Indonesia seutuhnya dalam arti tersedianya sumber daya manusia yang berkualitas, maka harus didukung oleh tenaga pendidik yang berkinerja baik. Adapun . Kepala sekolah adalah jabatan pemimpin yang tidak biasa diisi oleh orang-orang tanpa didasarkan atas pertimbangan-pertimbangan. Menurut Undang-undang No. (Virginia Department of Education, 2015). Murid yang berprestasi dihasilkan oleh sekolah berkualitas. Pertama, manajemen adalah melakukan pengelolaan sumber daya yang dimiliki oleh sekolah/organisasi yang diantaranya adalah manusia, uang, metode, material, mesin, dan pemasaran yang dilakukan dengan sistematis dalam suatu proses (Rohiat, 2010:14). 2. Pengertian Kepala Sekolah – Kepemimpinan kepala sekolah merupakan kunci keberhasilan lembaga pendidikan. Kompetensi Supervisi. Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru Dalam Mengajar. Sekolah adalah kegiatan di waktu luang bagi anak-anak di tengah kegiatan mereka yang utama, yaitu bermain dan menghabiskan waktu menikmati masa anak-anak. 26 Berdasarkan penjelasan di atas, maka dapat dipahami bahwa kebijakan kepala sekolah adalah hasil keputusan-keputusan yang dibuat 1. Kedua, kepala sekolah adalah pemimpin formal pendidikan di sekolahnya (Anwar, 2003: 75). Kapasitas intelektual, emosional, spiritual dan social kepala sekolah berpengaruh besar terhadap efektifitas kepemimpinannya. BAGI KEPALA SEKOLAH Oleh: Rosimah Lubis1 Abstract Management covers on planning, organizing, actuating, and controlling. Istilah kekepalasekolahan mengandung makna sebagai segala sesuatu yang berkaitan dengan tugas pokok dan fungsi sebagai kepala sekolah. Berikut adalah arti kata coach dalam pengertian sekarang arti kata. MenurutDec 9, 2021 Sobat Pendidikan, Program Kerja Kepala Sekolah adalah sebuah dokumen yang berisi rencana kegiatan sekolah selama satu kalender akademik. jadi secara umum kepala sekolah dapat diSehingga kebijakan kepala sekolah adalah seperangkat tindakan pemimpin yang didesain untuk mencapai hasil-hasil tertentu yang diharapkan oleh pegawai sebagai konstituen kepala sekolah yang menjadi garis besar dalam pelaksanaan urusan sekolah dan tugas-tugas yang dikembangkan sesuai . ADVERTISEMENT. Kepala sekolah adalah guru senior yang dipandang memiliki kualifikasi menduduki jabatan itu. Sebagai pemimpin, tugas utama seorang kepala sekolah bukan hanya memimpin dan mengelola institusi, tetapi juga bertanggung jawab terhadap kualitas pendidikan yang diberikan kepada siswa. Kepala sekolah adalah orang terpilih. Kepala sekolah MAN 3 Jombang sudah melaksanakan peran dan tugas sebagai pemimpin yang professional dalam upaya meningkatkan lembaga pendidikan. Kepala Sekolah adalah seorang yang memimpin organisasi (sekolah) atau suatu lembaga yang berfungsi untuk memberi dan menerima sebuah pelajaran. Peran Kepala Sekolah Sebagai Manajer Dalam MeningkatkanSecara khusus program Peningkatan Kompetensi Kepala Sekolah/Madrasah adalah bagian dari kebijakan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan yang terencana dan berkelanjutan. 3 Mulyasa, Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru, 115. Sekolah sebagai institusi selalu memiliki pemimpin yang disebut dengan kepala sekolah, distruktur organisasi sekolah setelah posisi kepala sekolah ada yang. Kepala sekolah adalah administratur pendidikan di tingkat sekolah, yang bertanggung jawab atas pengelolaan segenap proses pengera-han dan pengintegrasian segala sesuatu, baik personel, spriritual maupun material yang bersangkut paut kepala sekolah abad 21 adalah seorang ‘lead learner’ (pemimpin para pembelajar) Bukan jamannya lagi sebuah sekolah mendatangkan seseorang yang katanya pakar untuk membuat guru-gurunya lebih baik. Kepala sekolah adalah pemimpin sekolah yang bertanggung jawab mewujudkan tujuan sekolah. Kepala Sekolah adalah penanggung jawab atas penyelenggaraan pendidikan, administrasi sekolah, pembinaan tenaga pendidikan lainnya, pendayagunaan serta pemeliharaan sarana dan prasarana juga sebagai supervisor pada sekolah yang dipimpinnya. Motivasi Kepala Sekolah Motivasi kepala sekolah adalah suatu dorongan yang diberikan kepala sekolah terhadap guru agar lebih giat dalam menjalankan kinerja guru yang meliputi merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi. Tugas & Fungsi Kepala Sekolah (Permendiknas Nomor 28 Tahun 2010) 3. Berhasil atau tidaknya sebuah lembaga pendidikan khususnya pada satuan pendidikan akan sangat dipengaruhi oleh kompetensi yang dimiliki kepala sekolah tersebut, Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tentang. 83. Oleh karena itu, seorang kepala sekolah diharapkan memiliki kesiapan ilmu, fisik, dan mental dalam menjalankan tugasnya. Kepala sekolah berasal dari dua kata yaitu Kepala dan Sekolah. Yang perlu digarisbawahi adalah sertifikat Guru Penggerak adalah salah satu syarat, dari 11 syarat yang ada. | jejakpendidikan. langsung bagi kepentingan sekolah. Artinya, di setiap satu kecamatan ada satu MKKS. Kinerja tenaga pendidik akan bisa ditingkatkan bila didukung dengan adanya supervisi, motivasi dan pemberian. Pada Permendiknas No 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah telah ditetapkan sebanyak 5 (lima) dimensi kompetensi Kepala Sekolah/Madrasah. TIMESINDONESIA, YOGYAKARTA – KEPALA SEKOLAH adalah seseorang yang mendapat amanat besar untuk mengelola penyelenggaraan layanan pendidikan dan bertanggung jawab dalam menjamin pelaksanaan proses pendidikan yang bermutu. Kepala Sekolah adalah penanggung jawab atas penyelenggaraan. Mengevaluasi hasil belajar dan melaksanakan progam pengajaran dan remedial. Menurut Olivia dalam Priansa dan Somad (2014:108) menyatakan bahwa kegiatanKepala sekolah adalah pemimpin yang mencerminkan tanggung jawab untukmenggerakan seluruh sumber daya yang ada di sekolah, sehingga dapat melahirkan etos kerja dan produktifitas yang tinggi untuk mencapai tujuan. Ruang lingkup kegiatan kepala sekolah terdiri dari : 1. Oleh sebab itu, Tugas Pokok Dan Fungsi Kepala Sekolah (tupoksi) kepala sekolah mengacu pada tiga (3) butir di atas. berkaitan dengan SDM yang dimiliki Kepala Sekolah, situasi geografis sekolah dan adanya anggapan bahwa Kepala Sekolah adalah segalanya dalam sekolah, serta lain sebagainya. Indonesia Nomor 13 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah adalah sebagai sebagai: pribadi, manajer, supervisor, sosial, dan enterpreneur (primavisiente). Narasumber diwawancarai dan terlibat dalam forum group discussion. Pada rambu-rambu penilaian kinerja kepala sekolah, Dirjen Dikdasmen Tahun 2000 sebagai berikut: (1) Kemampuan menyusun program supervisi pendidikan (2) Kemampuan melaksanakan program supervisi pendidikan (3) Kemampuan memanfaatkan hasil supervise Pada dasarnya tugas pokok kepala sekolah adalah menilai dan membina. Supervisi akademik yang dilakukan kepala sekolah/madrasah antara lain adalah sebagai berikut. Menurut Wahjosumidjo, fungsi manajerial kepala sekolah tidak lepas dari kegiatan merencanakan, mengorganisasikan, memimpin dan mengendalikan usaha anggota organisasi serta memberdayakan sumber daya pendidikan yang tersedia secara optimal untuk mencapai. Sedang sekolah adalah sebuah lembaga dimana menjadi tempat menerima dan memberi pelajaran. sekolah adalah; 1) kepala sekolah belum memiliki visi, misi, dan program kerja yang jelas tentang pengembangan mutu sekolah, 2) kepala sekolah kurang memiliki value (nilai-nilai) kepemimpinan yang seharusnya diterapkan dalam menjalankan kepemimpinannya, 3) kurangnya upaya peningkatan profesionalisme kepemimpinan kepala sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan tugas dan fungsi kepala sekolah dalam hal pengarahan, pengambilan keputusan, dan pendelegasian wewenang serta pengembangan sekolah. Atau dengan kata lain,STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA (S TUDI KASUS DI SMPN 1 FAKFAK). Sebagai contoh, kepala sekolah adalah salah satu elemen sekolah. Berikut tugas dan tanggung jawab Kepala Sekolah di sekolah adalah : 1. supprtive, directive dan restrictive, sedangkan tiga dimensi prilaku guru yang diukur adalah . Siapapun yang diangkat menjadi kepala sekolah harus ditentukan melalui proses serta persyaratan-persyaratan tertentu, seperti latar belakang pendidikan, pengalaman, usia,. Pasal 1 ayat (1) Permendikbud Nomor 6 Tahun 2018 menyatakan bahwa " Kepala Sekolah adalah guru yang diberi tugas untuk memimpin dan mengelola satuan pendidikan yang meliputi taman kanak-kanak (TK), taman kanak-kanak luar biasa (TKLB), sekolah dasar (SD), sekolah. 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Sekolah adalah kompetensi manajerial, kepribadian, kewirausahaan, sosial, supevisi (Sudibyo, 2007). org. Teknik supervisi kelompok adalah satu cara melaksanakan program supervisikepala sekolah dan guru dengan pendidikan dan pelatihan. A. Artinya kepribadian seseorang ini dapat terpengaruh oleh situasi, oleh perkembangan dirinya, sebagai contoh ketika individu itu remaja tentu saja kepribadian kepala sekolah dilihat itu berbeda ketika menjadi dewasa. Kepala sekolah merupakan bagian penting dalam struktur komite sekolah, mulai dari tingkat pendidikan dasar hingga tingkat pendidikan menengah. Cirinya yaitu kegiatannya dilaksanakan secara berencana serta berkesinambungan (berkelanjutan). Tak hanya itu saja, kepala sekolah juga bertanggung jawab kepada sesama rekan kepala sekolah, lingkungan terkait, pendidik, dan tenaga kependidikan. INFO NASIONAL – Visi adalah kunci keberhasilan kepemimpinan kepala sekolah. Pengertian Kompetensi Kepala Madrasah. Sedangkan Murni diberhentikan sebagai kepala sekolah yang berada di Kecamatan Turatea, Kabupaten Jeneponto itu. Kepala sekolah dipandang sebagai faktor kunci untuk meningkatkan efektifitas dan performa sekolah (Day et al. (2) mengembangkan organisasi sekolah/madrasah sesuai kebutuhan. Kecamatan Rumpin Bogor. Tujuan Tanggung j awab pelaksanaan supervisi di sekolah adalah kepala sekolah. diartikan sebagai kepala sekolah, karena kepala sekolah adalah pejabat tertinggi disekolah. Wali Kelas. Kajur Kajur adalah singkatan dari Ketua Jurusan. Menurut Wahjosumidjo, Kepala dapat diartikan “Ketua” atau “Pemimpin” dalam suaru organisasi atau sebuah lembaga. Mengatur dan mengembangkan hubungan dengan Bp3 dan peran BP3 3. nais. Secara lebih terperinci kinerja kepala sekolah adalah sebagai berikut yaitu: 1. 45-50) 48 berjudul, “Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Pada SD Negeri Lambaro Angan”. Tujuannya adalah untuk berbagi pengalaman. Pemimpin berasal. pembelajaran memastikan bahwa kualitas pengajaran adalah prioritas utama di sekolah. Tanpa adanya nakhkoda, laju kapal akan terhambat. Menurut Hadiyanto (2004:176) iklim sekolah adalah situasi atau suasana yang muncul karena adanya hubungan antara kepala sekolah dengan guru, guru dengan guru, guru dengan peserta. Berdasarkan aturan tersebut tugas kepala sekolah adalah mencakup majerial, kewirausahaan dan supervisi. Peran kurikulum pengajaran kepala sekolah; Bidang kurikulum pengajaran hendaknya menjadi prioritas kerja utama kepala sekolah sehingga dapat meningkatkan mutu pendidikan di sekolahnya. 12 Miftah Thoha mengemukakan pendapatnya mengenai. kepala sekolah dalam melaksanakan tugas pokoknya sebagai kepala sekolah. Pengertian kepala sekolah menurut para ahli misalnya menurut Wahjosumidjo (2005: 83), pengertian. Sedangkan sekolah adalah sebuah lembaga dimana menjadi tempat menerima dan memberi pelajaran. MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA, Menimbang. Bredeson dari University of Wisconsin-madison, USA, dan Olof Johansson dari University of UmeÃ¥, Sweden, seorang kepala sekolah harus. Profil sekolah dapat memuat sejarah pendirian sekolah dan perkembangannya hingga saat ini. 3 Kepala sekolah memiliki peran strategis untuk menginspirasi baik guru, staf, dan juga para peserta didik agar mereka dapat mencontoh apa yang dilakukan oleh kepala sekolah. 2. Kepala sekolah yang menjabat sebagai tenaga fungsional harus memiliki kompetensi profesional sebagai pemimpin sekolah. Instrumen Supervisi Kepala Sekolah. Kompetensi Kepribadian. Kompasiana adalah platform blog. Scott (1962) Kepemimpinan ialah proses mempengaruhi. Untuk itu perlu dipahami tugas kepala sekolah sebagai pengembang kewirausahaan. Pengambil keputusan yang sulit, apabila terjadi kesulitan-kesulitan seperi: dana, persolanmencapai tujuan yang dicita-citakan, pemimpin yang dimaksud adalah kepala sekolah. Tugas tersebutDalam mengelola tenaga kependidikan, salah satu tugas yang harus dilakukan kepala sekolah adalah melaksanakan kegiatan pemeliharaan dan pengembangan profesi para guru. kepala sekolah yangterlibat secara langsung. Kalaupun tetap dapat melaju, efektivitasnya akan. Bersama kepala sekolah, waka kurikulum harus bisa mewujudkan kondisi belajar mengajar yang kondusif dan menyenangkan bagi peserta didik. Kepala sekolah sebagai top leader atau pimpinan puncak memegang kunci sukses tidaknyaSeorang kepala sekolah harus berjiwa nasional dan memiliki falsafah hidup yang sesuai dengan falsafah dan dasar negara kita. Tanpa kepala sekolah aktivitas pembelajaran tetap dapat berjalan terus. Program ini harus dilakukan setiap tahun sekali. Menyusun program pembinaan OSIS, meliputi Kepramukaan, PMR, KIR, UKS, PKS, Paskibraka, dan Pesantren Kilat. Keberhasilan kepala sekolah adalah dapat memodifikasi atau menyesuaikan empat faktor kepemimpinan sesuai kebutuhan sekolah. Subyek penelitian adalah kepala sekolah dan guru dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Kepala Sekolah merupakan pengatur dari program yang ada di sekolah. (2002) tentang kepala sekolah yakni Kepala sekolah dapat diartikan ketua atau pemimpin dalam suatu organisasi atau sebuah lembaga. Semua indikator sudah dilaksanakan, hanya saja dalam pelaksanaan program. Memiliki ijazah yang sesuai dengan ketentuan / peraturan yang telah ditetapkan oleh pemerintah. 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional dalam pasal 8 dan 48. Kepala sekolah 1) Peran Pengertian kepala sekolah Wahjosumidjo (2011) mengatakan kepala sekolah adalah seorang tenaga fungsional guru yang di beri tugas untuk memimpin suatu sekolah tepat di selenggarakanya proses belaajar mengajar atau tempatadalah keberhasilan kepala sekolah, sebab kepala sekolah dapat dilukiskan sebagai orang yang memiliki harapan tinggi bagi para guru, staf maupun siswa.